Druhý den

Dobré ráno Chaloupky! Děkujeme za první noc, kterou jsme tu všichni zvládli a naše přání se určitě vyplní! Protože, když někde spíme první noc a něco si přejeme, je jasné, že se to splní.

Budíček byl, až jsme se vzbudili… a to bylo asi po 6té hodině, protože o půl 7 jsme už někteří hráli předsnídaňový pinec. V 7:30 měli zájemci sraz u zahradní branky s panem farmářem, který nás vzal na krmení zdejších zvířátek, „okrasná kozoovce“? Proč ne!

Třetí den

Jako každé ráno tak i dnes, nás vzbudila příjemná hudba, která pohladí duši a krásně nás doprovodí až do úplného procitnutí. Koukneme z okna, vidíme, jak nám mrazivá příroda zase vykouzlila krásné obrazce, které nám vytvoří úsměv na tváři.

Středa byla řemeslná a ponořili jsme se do „staročeských zaměstnání“. Co dělal krejčí a švadlenka? Včelař a šperkař? Nebudu vám prozrazovat více, protože děti si dnes hodně věcí vyrobily a budou vám určitě nadšeně vyprávět, jak se co dělalo, co k tomu musely používat a kolik druhů medu ochutnaly :).

Čtrvtý den

Tak jsme to zvládli! Úspěšně jsme našli cestu zpět na Chaloupky a můžeme vám napsat poslední závěrečný report z tohoto skvělého pobytu! Bylo to teda napínavé!

Ráno jsme měli trošku skluz, vázla nám individuální příprava obsahu batůžku, ale po 20ti minutách už jsme vycházeli z vrat vstříc dobrodružství. Počasí nám přálo, udělalo nám cestu adrenalinovou! Mlha před námi, mlha za námi, jak Křemílek a Vochomůrka s jejich pařezovou chaloupkou. Ale tím pádem se fotomapa rozhodně lišila od reality a výhledy byly minimalistické :D. Ale každou křižovatku jsme rozluštili, možná jsme netrefili úplně přesné souřadnice, ale po necelých 2 hodinách se nám cíl zjevil před očima!

Vánoční besídka a jarmark

Na začátku prosince se v naší škole začal šířit vánoční duch, který každým dnem sílil. Děti montessori tříd se pilně připravovaly na tradiční vánoční besídku, která byla už dlouho očekávanou událostí pro všechny žáky, učitele, rodiče i prarodiče. Součástí besídky byl i vánoční jarmark, na kterém děti prezentovaly své tvořivé výrobky.

Na jevišti ve školní hudebně, kde se besídka konala, se střídali žáci jednotlivých tříd a diváci mohli shlédnout jak české, tak i anglické divadlo, poprvé si děti z druhého dvojročí zkusily odprezentovat v angličtině své anglické projekty před tolika lidmi.

Zveme všechny děti z alternativních MŠ a jejich rodiče do montessori třídy prožít chvíle s našimi školáky a pomůckami.

 MONTESSORI prožitkové dny budou probíhat ve dnech:

    25. 2. 2025 od 16,00 do 17,30 hodin

    20. 3. 2025 od 16,00 do 17,30 hodin

      1. 4. 2025 od 16,00 do 18,00 hodin

 Co bude nachystáno pro Vaše děti?

  *  společné aktivity z praktického života a smyslové výchovy

  *  hudební a výtvarné chvilky                

  *  tvořivé aktivity s různými materiály

  Program pro rodiče: 

 - informace o Marii Montessori a její pedagogice

 - prohlídka tříd a školy, informace od vedení školy

 - ukázky lekcí s vybranými pomůckami (podle zájmu)       

V pátek žáci dvojročí navštívili kočovnou hernu Sládkovnu v Besedě. Na různých atrakcích si vyzkoušeli svoji zručnost a trpělivost. Pří střílení špuntovkou a praky také přesnou mušku. Hodina aktivní zábavy nám rychle uběhla. Jako inspiraci jsme si odnesli nápady k vlastní tvorbě pomůcek. Byl to skvěle využitý čas a všem se tam líbilo.

Foto

Slohový výcvik si žáci z našeho dvojročí vyzkoušeli přímo v praxi. S pracovními postupy se žáci seznámili a hned i vyzkoušeli při pečení dýňových bábovek a koláčů. Velice dobře si vedly všechny čtyři skupinky. Mile překvapili chlapci, kteří se v kuchyňce obratně pohybovali, jako by pekli každý den. Jejich "výtvory" nám všem mooooc chutnaly. Brzy si pečení i vaření asi znovu vyzkoušíme. 

 Foto

Každoroční tradice si žáci užívali při návštěvě Mikuláše, anděla a čertů. Letos se představili s básní o slovních druzích, kterou plynule přednesli. Domů si mohli tak odnést balíček s dobrotami. Nácvik na jarmark se blíží ke svému závěru, premiéra před rodičovským publikem je čeká 17. 12. v hudebně. 

Vánoční písně jsme netradičně propojili s učivem čj. Po skupinovém zpěvu s doprovodem na hudební nástroje a jednotlivých hudebních úkolech se žáci pustili do určováním slovních druhů. Tato jiná forma práce se žákům dařila. 

Foto