Naši chlapci společně s jednou dívkou, kategorie 6. a 7. ročníků absolvovali ve znojemské hale dva florbalové turnaje. Nejprve bojovali v základní skupině, kde skončili na 2. místě a postoupili do okresního finále, které se konalo ve středu 8. 11. 2023. Naši hráči se ve finále utkali s týmy ZŠ Mládeže, GPOA a ZŠ JUDr. J. Mareše a nakonec brali krásné 3. místo! Náš brankář Matěj Pokorný byl zmíněn jako nejlepší brankář z celého Okresu. Klukům gratulujeme za skvělé výkony a děkujeme za reprezentaci školy.

Naši školu v těchto dvou kolech reprezentovali: Antonín Kopeček, Dominik Jelínek a Martin Jaroš 6.A, Filip Pokorný, Karel Krym, Martin Páleník, Matyáš Haviar a Jan Moravec 7.A, Ellen Haviar, Matěj Pokorný, Zdeněk Hazucha, Martin Molík a Jan Konečný 7.B.

Středa 25.10.2023, před podzimními prázdninami, se na naší škole nesla v duchu modré, bílé a červené – našich národních barev. Žáci všech tříd se prostřednictvím školního rozhlasu dověděli o významu data 28.10., o vzniku první Československé republiky a barvami svých oděvů mohli vyjádřit svoji národní příslušnost. Propagaci trikolórového dne a fotky jednotlivých tříd zabezpečili žáci 6.C třídy. 

foto

sme

Přírodovědný klokan je soutěž, kde si žáci vyzkouší úlohy z matematiky, biologie, fyziky či zeměpisu. Nejúspěšnějším řešitelem se stal Štěpán Vybíral z 8. B a o druhou příčku se podělili - Jiří Jelínek, Veronika Kucerová a Lukáš Kuchařík.

Gratulujeme!

Dne 25.10.2023 navštívily dvě třídy ze Základní školy Prokopa Diviše Hasičský záchranný sbor (HZS) a Zdravotnickou záchrannou službu (ZZS) ve Znojmě. Byla to třída 7.B a naše třída 7.A. Doprovázely nás paní učitelky Petra Svobodová a Milada Marková. Když jsme se blížili na místo naší exkurze, uviděli jsme vyjíždět hasičské auto SCANIA, ale nehoukala jako při výjezdu. Před budovami záchranných složek jsme se rozdělili. Naše třída vyrazila na hasičskou stanici a 7.B na záchrannou stanici. Zazvonili jsme na zvonek a všichni nedočkavě čekali, než nám některý z hasičů přijde otevřít. Zanedlouho dorazil hasič pan Alexa a pustil nás brankou do areálu hasičské stanice. U výjezdových vrat, které vedly do obrovské garáže, nám vysvětlil, že SCANIA nejela na výjezd, nýbrž porozhlédnout se po městě, aby hasiči v případě zásahu věděli, kudy se dá projet a kde je uzavírka. Také nám řekl, že hasiči jsou rozdělení do tří směn: A, B a C vždy po patnácti hasičích. V každé ze směn slouží hasiči dvacet čtyři hodin od sedmi do sedmi hodin. Poučil nás o bezpečnosti v prostoru hasičské stanice. Poté jsme se konečně vydali na prohlídku Hasičské stanice zevnitř. Ihned nás vyzkoušel, na jaký typ výjezdů nejčastěji jezdí. Zopakovali jsme si telefonní čísla, na hasiče je to 150, na záchranku 155, na policii 158, na tísňové volání 112 a na městskou policii 156. Museli jsme také zodpovědět otázky ohledně pomůcek na zapamatování si těchto důležitých čísel: 0 jako stočená hadice nebo rybníček, 8 jako pouta a 5 jako invalidní vozík. Řekl nám o výbavě hasičských aut. Mohli jsme si prolézt a prohlédnout, jak to vypadá uvnitř kabiny. Dále jsme si potěžkali nůžky na vyprošťování lidí z aut (byly velmi těžké). Někteří si vyzkoušeli hasičské přilby a vesty. Též nám ukázali i plynovou masku s přilbicí a objasnili nám, jak postupují při požárech. Dokonce nám představili Mrtvého muže, což je zařízení, které by začalo pípat, kdyby se hasič vyslaný do požáru přestal hýbat či dýchat. Rovněž nám jeden z hasičů ukázal, jak se sjíždí po hasičské tyči. Spolužačka Bety po tyči vyšplhala až nahoru, odkud se hasič předtím sklouzl. A nakonec nám přinesli ukázat dlouhého živého hada, byla to užovka červená. Poté jsme se vystřídali se 7.B a pokračovali v exkurzi na stanici ZZS, o té si přečtete ve zprávách mých spolužáků. Mně se více líbila exkurze na HZS. Cestou zpátky do školy kolem nás projela houkající hasičská auta, která se rychle řítila k výjezdu. Už se těším na další výlety.

Martin Páleník 7.A

Ve středu poslední den školy před podzimními prázdninami jsme 7.A a 7.B v doprovodu paní učitelky Petry Svobodové a paní učitelky Milady Markové vyrazili na záchrannou a hasičskou stanici ve Znojmě. Viděli jsme fungování obou stanic a sama za sebe bych mohla říct, že mě více zaujala záchranná stanice. Vyzkoušeli jsme si přístroje, které používají k zachránění lidí a také nás seznámili s nějakými možnými situacemi, zraněními a jejich způsoby ošetření. Z mnoha věcí byl například zajímavý defibrilátor k masáži srdce tzv. Lukas, nebo přístroj k měření tlaku a jiné elektronické přístroje. Jako další zajímavost bych  jmenovala látky, které se vpravují do těla infekčně a jejich aplikace pro záchranu života. Zkoušeli jsme si nafukovat ortézy na zranění rukou, jako poslední bych zmínila, že jsme si vyzkoušeli simulaci masáže srdce. Vše jsme si mohli prima vyzkoušet. Bylo to velice poučné a zajímavé a poté jsme se pěšky vydali do školy. Čekala nás jedna hodina výuky, a pak už mohly začít podzimní prázdniny.

Kristina Krátká 7.A

Materiály k ročníkovým pracím 9. tříd ve školním roce 2023/2024

Harmonogram ročníkových prací 2023/2024

Témata a konzultanti ročníkových prací

Informace k ročníkovým pracím

Nezapomenutelným zážitkem se pro žáky 3. B a 6. B stalo večerní pozorování netopýrů v městském parku. Pro děti byla podvečerní hledačka s echolokátory v ruce vyvrcholením projektu Netopýří výzkumníci.

Žáci v průběhu projektového dne hledali netopýry a informace o nich všude, kde se dalo. Takže vznikl netopýří graf, tanram, netopýří knížka obohacená netopýří kresbou. Děti měly možnost pracovat s připraveným textem, encyklopedií, iPadem. Netopýr se stal hlavním výzkumným tématem v češtině, matematice i angličtině. A navíc se tentokrát nesedělo v lavici jedné třídy, ale děti ze třetí a šesté třídy byly rozděleny do skupin, ve kterých úspěšně spolupracovaly.

A pak se to stalo! Děti i někteří rodiče se sešli v Dolním parku, kde je čekalo překvapení v podobě RNDr. Antonína Reitra Ph. D., vedoucího sbírkotvorného odd. a kurátora zoologických sbírek znojemského muzea. Pro děti to však byl neuvěřitelně příjemný a téměř vševědoucí průvodce netopýřím světem. Pan Reiter nás naučil netopýry slyšet, a tak bychom mu touto cestou rádi poděkovali za čas, který s námi strávil. Tato praktická zkušenost dětem umožnila získat hlubší pochopení toho, jak netopýři komunikují a orientují se ve tmě. 

Akce "Netopýři Průzkumníci" byla úspěšnou kombinací vědy, vzdělání, umění a zábavy, která přinesla dětem nejen nové znalosti o netopýrech, ale také zvýšila jejich zájem o přírodu a vědu. Tato událost ukázala, jak může vzdělávání být zábavné a inspirující pro mladé průzkumníky, kteří by mohli jednoho dne pokračovat v studiu netopýrů a jiných fascinujících tvorů naší planety.  

Netopýrům zdar!

Foto

Tradičně proběhla beseda žáků osmých tříd k tématu poskytování první pomoci s paní A. Radovou zaměstnankyní Záchranné služby města Znojma. Žáci si připomněli základní pravidla bezpečnosti v různých situacích, postup při volání tísňové linky 155 nebo vyslechli příhody z práce záchranáře. Nedílnou součástí této besedy byl také aktivní nácvik resuscitace s následnou stabilizovanou polohou pro uvolnění dýchacích cest. Žáci absolvovali prozatím první část programu. Druhá část proběhne na stanici Záchranné služby. Beseda je zařazena v rámci doplnění učiva osmých tříd přírodopisu.  

FOTO                                                                                                                                                           Vypracovala: Mgr. R.Lengálová

Dne 18. října 2023 se tři třídy naší školy, 6. A, 6. C a 7. C  zúčastnily preventivního programu Úvod do závislostí. Program vedli zkušení lektoři z Centra Podané ruce Brno. Během tohoto programu se žáci seznámili se základními pojmy drogové problematiky, vysvětlili si, jak která droga účinkuje a co může způsobit. Program byl veden formou diskuze, ale nechyběly ani zajímavé hry, související s danou tématikou.Žáci získali přehled o  návykových látkách a jejich dopadech na zdraví člověka.